quarta-feira, 18 de abril de 2012
quarta-feira, 11 de abril de 2012
ALÉM DOS LIVROS
Equipe:
Orientador:
Paulo
Aluno1:
Bernardo Arbex Campolina
Aluno 2:
Henrique Tápia Guzmán
Aluno 3: Luiz
Felipe Silva Lübe
Aluno 4: Yuri
Cristelli Souza Silva
Aluno 5:
Arthur Alvez Lopes
Situação
problema/Objetivos do projeto:
Decidimos criar
um estudo didático a respeito de fenômenos ondulatórios com intuito de
demonstrar situações cotidianas relacionadas ao tema.
Justificativa:
Explicitar,
através de demonstrações, o conhecimento que nos era transmitido durante as
aulas de física no colégio, que por sua vez, eram apenas teóricas, deixando
implícito a prática do mesmo.
Metodologia
(materiais/métodos):
Denotemos: 1-
Chamas Dançantes; 2- Ressonância na taça; 3- Oscilações periódicas.
1- Tubo de
alumínio de 1m com 2 apoios; furos de 0,5mm com espaçamentos de 1 cm; mangueira
ligando bujão ao tubo; alto falante; peças de nylon 6.0; papel celofane;
apetrecho utilizado para abafar o som proveniente do alto falante.
2- Uma taça
de vidro fino; uma câmera para coletar as imagens; uma caixa de madeira furada
para entrada de luz e vedada acusticamente, com intuito de conter os
estilhaços; um equalizador para variar a freqüência sonora dentro da caixa.
3- Uma
barra de ferro; barbante de diversos tamanhos para prender as peças; peças de
madeira com um alvo fosforescente; uma lanterna fluorescente.
CRONOGRAMA DE TRABALHO:
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ETAPAS
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INÍCIO
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FIM
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1.
2.
(N – 1) Redação do Relatório
(N) Apresentação do trabalho
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1.11/04/12
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1.11/04/12
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ORÇAMENTO:
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Itens
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Descrição/Justificativa
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Valor(R$)
Estimado
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Fonte
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9.1.CUSTEIO
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Servs.de terceiros:
Pessoa física
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Servs.de terceiros:
pessoa jurídica
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Material de Consumo
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Outros
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9.2.CAPITAL
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Material
Permanente
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Equipamento
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SOMA
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Referências Bibliográficas: Professor Sérgio
Henrique, Mário Lucio e Robson C. Nogueira – Colégio Impulso
quarta-feira, 4 de abril de 2012
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